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Management des Projets des Réseaux & Télécoms UE169 (UE de spécialité du semestre 9) |
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CODE |
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VOLUME HORAIRE |
24 heures TP |
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CECT UE |
2 |
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Nom et Prénoms du chargé de cours |
ADINGRA Benjamin |
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GRADE/QUALIFICATION |
INGENIEUR |
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PRE-REQUIS : |
- Introduction aux réseaux (TCP/IP) - Notion d’administration de réseaux |
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OBJECTIF GENERAL |
Cet enseignement est un approfondissement du cours réseaux de 3ème année. Il consiste à détailler techniquement les différentes couches du modèle OSI (de 2 à 7) en termes de services et de protocoles associés. Il présente également deux exemples de réseaux (X.25 et TCP/IP). |
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OBJECTIFS SPECIFIQUES : |
Etre capable de piloter et manger un projet dans le domaine des TIC |
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STRATEGIE PEDAGOGIQUE OU METHODE D’ENSEIGNEMENT |
- Travaux pratiques |
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MATERIEL PEDAGOGIQUE |
- Un Tableau, des marqueurs, vidéo projecteurs |
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CONTENU OU PLAN DU COURS |
Chapitre 1 Introduction à UML Introduction aux réseaux Chapitre 2 Modèle OSL/Modèle TCP/IPEthernet et Token Ring Chapitre 3 Etude de IP et de l’adressage Chapitre 4 Notions de routage Chapitre 5 Etude de la couche transport (TCP, UDP) Chapitre 6 Introduction aux annuaires : LDAP Chapitre 7 Protocoles d’administration : SNMP, Rmon
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- Teacher: Benjamin Adingra
- Teacher: Kadio Aka
- Teacher: Eugène Ali
- Teacher: Rodolphe Amoi
- Teacher: Brou Anoh
- Teacher: Stanislas Assohoun
- Teacher: Roger Bonny
- Teacher: Patrice Brou
- Teacher: Adama Coulibaly
- Teacher: Penankily Coulibaly
- Teacher: Leandre Debgeu
- Teacher: Boubacar Diallo
- Teacher: Koudou Djagouri
- Teacher: Jean Drogui
- Teacher: Tokou Ettien
- Teacher: R Floratin
- Teacher: Ciss Habba
- Teacher: Kinvi Kangni
- Teacher: Prosper Kimou
- Teacher: Marie Koffi
- Teacher: Sey Koffi
- Teacher: Seydou Koné
- Teacher: Godrin Kouadio
- Teacher: lonce Kouassi
- Teacher: Kouakou M'bra
- Teacher: Diarra Mamadou
- Teacher: Siallou N
- Teacher: Hypolithe OKOU
- Teacher: Rodolphe Otokore
- Teacher: Nouho Ouattara
- Teacher: Soma Ouattara
- Teacher: Souleymane Oumtanaga
- Teacher: Valentin Photo
- Teacher: Paul Seka
- Teacher: Julien tanoh
- Teacher: Alain Traoré
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Théorie de la Sécurité et réseaux informatiques UE159 (UE de spécialité du semestre 9) |
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CODE |
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VOLUME HORAIRE |
14 heures CM, 10 heures TD et 12 heures TP |
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CECT UE |
3 |
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Nom et Prénoms du chargé de cours |
SEYDOU Koné |
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GRADE/QUALIFICATION |
Analyste programmeur |
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PRE-REQUIS : |
Notions approfondies sur les réseaux et leurs fonctionnements. |
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OBJECTIF GENERAL |
Sensibilisation au phénomène de la Cybercriminalité et de ses conséquences. |
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OBJECTIFS SPECIFIQUES : |
Au terme de ce cours, l’étudiant devrait comprendre les enjeux des attaques via les réseaux informatiques, être apte à les anticiper et à minimiser leurs impacts. |
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STRATEGIE PEDAGOGIQUE OU METHODE D’ENSEIGNEMENT |
- Cours Magistral -Travaux pratiques -Travaux dirigés |
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MATERIEL PEDAGOGIQUE |
- Manuel de cours - Un Tableau - des marqueurs - vidéos projecteurs |
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CONTENU OU PLAN DU COURS |
Chapitre 1 Problèmes liés à la Sécurité Chapitre 2 Failles de sécurité et Attaques Chapitre 3 Techniques de Protection |
- Teacher: Seydou Koné
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Architectures et systèmes Mainframe UE149 (UE de spécialité du semestre 9) |
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CODE |
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VOLUME HORAIRE |
10 heures CM, 08 heures TD et 06 heures TP |
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CECT UE |
2 |
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Nom et Prénoms du chargé de cours |
SEYDOU Koné |
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GRADE/QUALIFICATION |
Analyste programmeur |
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PRE-REQUIS : |
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OBJECTIF GENERAL |
Notions très basiques sur les systèmes « Mainframe ». |
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OBJECTIFS SPECIFIQUES : |
Savoir l’existence de l’environnement des « Gros systèmes », Comprendre leur fonctionnement et connaître les principaux points de différenciation d’avec les « systèmes distribués » et « systèmes intermédiaires ». |
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STRATEGIE PEDAGOGIQUE OU METHODE D’ENSEIGNEMENT |
- Cours Magistral -Travaux pratiques -Travaux dirigés |
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MATERIEL PEDAGOGIQUE |
- Manuel de cours - Manuel de cours - Un Tableau - des marqueurs vidéos projecteurs |
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CONTENU OU PLAN DU COURS |
Chapitre 1 Généralités sur les « Gros Systèmes » Chapitre 2 Comparaisons avec les « systèmes intermédiaires » (ex : AS/400 d’IBM) Chapitre 3 Réseaux dans l’environnement des « Gros systèmes) Chapitre 4 Sécurité au niveau des « Gros Systèmes » (cas IBM) |
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Télécommunications et mobilité UE139 (UE de spécialité du semestre 9) |
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CODE |
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VOLUME HORAIRE |
16 heures CM, 10heures TD et 10 heures TP |
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CECT UE |
3 |
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Nom et Prénoms du chargé de cours |
TETY Pierre |
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GRADE/QUALIFICATION |
DR/Maitre-Assistant |
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PRE-REQUIS : |
cours généraux sur les réseaux |
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OBJECTIF GENERAL |
Fournir une première introduction globale aux réseaux mobiles avec comme première illustration le réseau GSM ainsi que ses évolutions |
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OBJECTIFS SPECIFIQUES : |
L’étudiant doit être capable de Maîtrise des réseaux mobiles en termes d’architecture et de protocole |
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STRATEGIE PEDAGOGIQUE OU METHODE D’ENSEIGNEMENT |
- Cours Magistral -Travaux pratiques -Travaux dirigés |
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MATERIEL PEDAGOGIQUE |
- Manuel de cours - Manuel de cours - Un Tableau - des marqueurs - vidéos projecteurs |
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CONTENU OU PLAN DU COURS |
Chapitre 1 : La signalisation sémaphore Chapitre 2 : Procédures dans le réseau 2G à 5G Chapitre III : Rappels sur le concept cellulaire et l'architecture des réseaux cellulaires Chapitre 3 : Principes de l'interface radio 2G à 5 G Chapitre 4 : Principes généraux de 2G à 5 G |
- Teacher: Siallou N